Numérisation de la formation professionnelle

La transformation numérique modifie le secteur de la construction. La formation professionnelle doit permettre ce changement. Un congrès de la SSE a débattu de la bonne combinaison entre l’analogique et le numérique.

Les prévisions conjoncturelles à long terme sont positives: l’activité de construction se poursuivra, bien qu’à un rythme plus lent. Des outils innovants reprennent de plus en plus de tâches sur le chantier et influencent durablement la manière dont les travaux et la communication sont effectués. Cela suppose de nouvelles compétences et de nouveaux contenus didactiques dans la formation. Dans le même temps, de nouvelles formes de transmission des connaissances sont exigées des prestataires de formation. Une plus grande flexibilité est également nécessaire, par exemple en créant des offres attrayantes pour les personnes issues d’autres milieux professionnels.

Du bachotage à la compréhension

Volker Rohr, chargé de cours à l’Institut de pédagogie économique de l’Université de Saint-Gall, a montré que la numérisation avait depuis longtemps fait son entrée dans la formation. L’apprentissage est un processus actif. L’important, c’est la mise en réseau autonome des contenus didactiques. Cela peut se réaliser en combinant exposés, études littéraires et réflexions par le biais d’un enseignement en présentiel et d’un apprentissage autonome (Blended Learning).

Dans son exposé, Sarah Genner, experte en numérique, a expliqué qu’il ne s’agit pas de formation numérique, mais bien de formation à l’ère numérique. Il est tout à fait possible d’y parvenir par des moyens analogiques, en particulier lorsqu’il s’agit de compétences sociales et personnelles. La relation avec l’enseignant reste toutefois déterminante pour le succès de l’apprentissage.

La dynamique de l’univers de la formation

Les prestataires de formation ont démontré leur capacité d’adaptation. Ils continueront à transmettre aux travailleurs les compétences requises dans le secteur de la construction. Le masterplan «Formation professionnelle 2030 de la SSE» constitue le cadre nécessaire à une collaboration fructueuse entre le secteur de la construction, les entreprises et les centres de formation.