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Elle met l'accent sur l’enseignement de compétences spécialisées et prépare les professionnels aux postes de responsabilité dans le secteur principal de la construction.
La SSE est responsable du contenu et des procédures de qualification fédérales concernant la formation professionnelle supérieure. Elle mise sur une orientation systématique vers le marché du travail qui est au cœur de la réussite de la formation initiale et continue.
Vous trouverez ici le modèle de carrière actuel.
Par le “Masterplan Formation professionnelle 2030 de la SSE”, la SSE a pour but de combler les lacunes de l’offre de main d’œuvre et de renforcer le secteur. L’une des mesures consiste à mettre à jour les titres de formation professionnelle. L’assemblée des délégués de la branche ont approuvé la modernisation prévue par le masterplan, dont la mise en œuvre a commencé en matière de formation professionnelle supérieure.
Pour une mise en œuvre réussie, il est essentiel que tous les acteurs – la SSE, les prestataires de formation et les entrepreneurs – travaillent ensemble. La vidéo ci-dessous vous en apprendra plus à ce sujet.
Vous trouverez également un aperçu des conditions d’admission modernisées des titres de la formation professionnelle supérieure à télécharger.
Conditions d\'admission FPS
L’organisation des examens professionnels fédéraux de chef/fe d’équipe construction et contremaître construction ainsi que des examens professionnels supérieurs de conducteur/conductrice de travaux et d’entrepreneur-construction (diplòmé) incombe aux commissions d’examen compétentes. Celles-ci sont composées de représentants d’entreprises de construction et assurent l’orientation des examens vers le marché du travail.
En savoir plus
La SSE a mis sur pied une banque de données des contenus de formation pour les professions de cadre suivantes: chef d’équipe, contremaître, conducteur de travaux et entrepreneur-construction (diplòmé). Les contenus sont disponibles en allemand, français et italien. Les domaines suivants ont été pris en compte: bâtiment, génie civil et le sciage d’édifice et la construction de voies de communication. Les objectifs de formation sont formulés au moyen de la méthode Triplex et le niveau d'exigences est évalué par le biais de la taxonomie.
